-
АНО ВО МОСИ, АНО ВО «Межрегиональный открытый социальный институт»
Республика Марий Эл общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников учебная нагрузка отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество питания в столовой0 Голоса39 Сообщения -
ФГБОУ ВО СтГМУ Минздрава России
Ставропольский край общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам справедливость при поступлении качество обучения качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей отношения между студентами лояльность к пропускам строгость администрации помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы организация учебного процесса оснащение аудиторий насколько интересная студенческая жизнь качество питания в столовой безопасность территории учебная нагрузка0 Голоса48 Сообщения -
ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»
Челябинская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам качество обучения атмосфера в колледже отношения между студентами уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы учебная нагрузка понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам состояние здания колледжа качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое организация учебного процесса оснащение аудиторий0 Голоса51 Сообщения -
Военная академия войсковой противовоздушной обороны Вооруженных Сил Российской Федерации или ВА ВПВО
Смоленская область есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей современность оборудования оснащение аудиторий условия проживания в общежитии качество питания в столовой атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников строгость администрации состояние здания колледжа сложность учебы качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении0 Голоса51 Сообщения -
Белгородский государственный институт искусств и культуры (БГИИК)
Белгородская область есть IT-специальности есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество обучения качество питания в столовой отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь справедливость при поступлении учебная нагрузка насколько обучение практическое сложность учебы лояльность к пропускам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов оснащение аудиторий состояние здания колледжа атмосфера в колледже помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса отношение администрации к студентам качество общежития условия проживания в общежитии удобство расписания0 Голоса48 Сообщения -
АНО ВО «Университет Иннополис»
Республика Татарстан есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников удобство расположения колледжа организация учебного процесса качество питания в столовой транспортная доступность учебная нагрузка оснащение аудиторий строгость администрации отношение администрации к студентам насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь0 Голоса51 Сообщения -
Военная академия РВСН имени Петра Великого или ВА РВСН)
Московская область есть IT-специальности есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа организация учебного процесса качество обучения качество общежития условия проживания в общежитии качество питания в столовой оснащение аудиторий понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка современность оборудования востребованность выпускников насколько интересная студенческая жизнь0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО МГАВМиБ - МВА имени К.И. Скрябина
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей современность оборудования оснащение аудиторий состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии атмосфера в колледже отношения между студентами лояльность к пропускам организация учебного процесса учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько интересная студенческая жизнь качество питания в столовой сложность учебы удобство расписания0 Голоса47 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Брянский государственный инженерно-технологический университет», ФГБОУ ВО «БГИТУ», БГИТУ
Брянская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей насколько интересная студенческая жизнь сложность учебы качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа атмосфера в колледже востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка качество питания в столовой0 Голоса51 Сообщения -
Краснодарский государственный институт культуры
Краснодарский край есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа отношения между студентами безопасность территории помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка качество питания в столовой качество общежития условия проживания в общежитии организация учебного процесса лояльность к пропускам удобство расположения колледжа строгость администрации качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое оснащение аудиторий0 Голоса49 Сообщения -
МГИМО МИД России, МГИМО
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности есть помощь с трудоустройством есть проектная деятельность есть подготовка к поступлению в вуз есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения отношения между студентами состояние здания колледжа сложность учебы организация учебного процесса атмосфера в колледже0 Голоса49 Сообщения -
ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Тамбовская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношения между студентами удобство расположения колледжа насколько обучение практическое атмосфера в колледже понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка качество питания в столовой отношение администрации к студентам насколько интересная студенческая жизнь качество практики сколько практики во время обучения организация учебного процесса оснащение аудиторий0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Тверской государственный университет, ТвГУ
Тверская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа качество обучения учебная нагрузка качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении состояние здания колледжа насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь качество питания в столовой отношение администрации к студентам сложность учебы строгость администрации0 Голоса49 Сообщения -
ФГБОУ ВО ГУЗ
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей отношения между студентами транспортная доступность качество обучения удобство расположения колледжа учебная нагрузка организация учебного процесса качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношение администрации к студентам состояние здания колледжа атмосфера в колледже помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы насколько интересная студенческая жизнь современность оборудования оснащение аудиторий качество питания в столовой качество общежития условия проживания в общежитии0 Голоса48 Сообщения -
ФГБОУ ВО "Верхневолжский ГАУ"
Ивановская область есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей насколько обучение практическое качество питания в столовой отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса качество практики сколько практики во время обучения оснащение аудиторий понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении0 Голоса35 Сообщения -
АНО ВО «Московский гуманитарный университет» или «Московский гуманитарный университет» или АНО ВО «МосГУ» или «МосГУ»
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей прозрачность отбора абитуриентов качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления справедливость при поступлении учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое атмосфера в колледже организация учебного процесса условия проживания в общежитии качество общежития удобство расположения колледжа оснащение аудиторий удобство расписания современность оборудования строгость администрации0 Голоса48 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет», Алтайский государственный университет, АлтГУ
Алтайский край есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения учебная нагрузка оснащение аудиторий качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам требовательность преподавателей сложность учебы состояние здания колледжа отношения между студентами удобство расположения колледжа безопасность территории качество общежития условия проживания в общежитии современность оборудования организация учебного процесса качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь0 Голоса50 Сообщения -
ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ Минздрава России
Астраханская область есть IT-специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка оснащение аудиторий отношения между студентами помощь с трудоустройством сложность учебы качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое безопасность территории0 Голоса47 Сообщения -
РУС "ГЦОЛИФК"
Москва есть спортивные секции есть колледж при вузе есть платное обучение стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа качество обучения качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей современность оборудования оснащение аудиторий состояние здания колледжа отношения между студентами справедливость при поступлении насколько обучение практическое понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов учебная нагрузка удобство расписания лояльность к пропускам организация учебного процесса качество практики сколько практики во время обучения отношение администрации к студентам0 Голоса51 Сообщения -
ФГАОУ ВО «Омский государственный технический университет», ОмГТУ, Омский государственный технический университет, Омский политех
Омская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении удобство расположения колледжа атмосфера в колледже помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько обучение практическое состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии современность оборудования отношение администрации к студентам качество питания в столовой оснащение аудиторий0 Голоса51 Сообщения